POURSUIVRE MA RENCONTRE AVEC LE TERRITOIRE QUE J'HABITE:
Rencontrer d'autres habitants, d'autres lieux, d'autres espaces: « l'habité ». Investir et habiter des espaces paysagers, des paysages bâtis et rentrer dans les maisons... et s'interroger à partir de 4 verbes: entretenir , (se) nourrir , chercher et partager. 
Croiser des points de vues décalés sur notre environnement de vie.
Renouveler, rapprocher et relier mon point de vue avec celui d’autres habitants, créer des mosaïques. 

PROJET 2010: Paysages habités, miroirs habités: 

En 2009 j'ai rencontré l’accompagnateur en montagne, le berger, le bûcheron, le garde ONF, les agriculteurs … Tous ces gens m'ont ouvert la porte de leur maison, et pas seulement de celle qu'ils habitent. Ils m'ont donné bien plus que des mots. Ils m'ont donné envie d'aller chercher comment on habite chez nous.
Le paysage c’est aussi le village, l’habitat et l'habitant.

J’irai à la rencontre des habitants et de ces maisons.
Rencontrer des fragments d’intimité d’un territoire au travers de ses habitants, qu’ils soient trièvois depuis 80 ans ou depuis 6 mois.
Nouveau maillage, nouvelle mosaïque.
Les fenêtres sont une ouverture sur l’extérieur, elles peuvent aussi être une ouverture sur l’intérieur. Montrer un village dans le reflet de ses fenêtres, au pas de ses portes, à la cime de sa cheminée.

La quotidienneté, c'est habiter chaque jour. 
C'est tout simplement vivre chaque jour un territoire, travailler, produire, créer... Être pour soi, mais aussi être pour et vers l'autre. C'est ce que je fais en créant et c'est ce que font les gens qui vont être acteurs du projet: écoliers, simples habitants, associations, artiste invités ...
C'est cet aspect, cette autre appartenance: habiter que je veux révéler et mettre en évidence
Continuer à chercher des réalités cachées d'espaces ordinaires : des « déjà-là ». Proposer une grille de lecture… Re-présenter et donner à inter-préter... 

Véronick ISNARD

OBJECTIFS du projet RECON.NAISSANCES deuxième année: 

L’artiste, en accord avec l’association Sous les Tilleuls, effectuera, dans le cadre du 
Projet « Reconnaissances »: 

des photographies accompagnées de textes et de témoignages recueillis auprès d’habitants du Trièves

3 jeux de Ludicub différents

une installation en intérieur avec une installation sonore

une cabane-installation dans un jardin

une « chromacie » - installation dans une vigne

un travail avec 3 associations et des rencontres

Travail avec 4 classes : 2 ateliers scolaires pour 3 classes et 4 ateliers pour 1 classe.

Une information auprès de la presse locale

Une exposition dans chaque canton du Trièves et 1 exposition hors Trièves.

L’association Sous les Tilleuls accompagnera l’artiste et facilitera les démarches en effectuant un relais avec les publics, les différents agents culturels et les médias.